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单词家族单位(ing单词)

以ing形式出现的单词包括:弦,铃,王,物,春,翼,秋千,带来,唱。下面你会发现一个字轮,字滑块,抽认卡,描摹工作表,等等。

单词族工作表

工作表

用蜡笔给“-ing”上色,并给包含-ing单词的形状上色。写出与图片相匹配的-ing单词,然后在高/短框中填入合适的单词。
一年级
共同核心
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成员可以将其添加到他们的文件柜中
打印出这份工作表,让你的学生可以练习阅读和写作-ing单词。
幼儿园及一年级
用剪刀沿着虚线剪出单词框。把它们粘在与单词匹配的插图下面的盒子上。
幼儿园及一年级
看每一幅图,写出单词所缺的字母。然后,把单词写在下面的行上。
幼儿园及一年级
根据图片判断每个单词缺少的首字母,然后将单词写在下面的句子中。
幼儿园及一年级
用正确的字母将圆圈涂上阴影,形成与插图相匹配的-ing字。然后把这个词写在初选划线的右边。
幼儿园及一年级
每一排杂乱的字母都有一幅图画。在每一组中找出“-ing”单词并圈起来。
一年级
打印出这个图形管理器,用6个不同的单词以-ing结尾。用国王、戒指和鸟翅膀的插图作为暗示。
幼儿园及一年级
用铅笔沿着虚线画出单词。接下来,把单词写在主划线上并给图片上色。
一年级
尽可能多地写下你能想到的以-ing结尾的单词,并与班上其他人进行比较,看看是否有人得到了不同的单词。
一年级
用墨盒和信纸做以下单词:wing, bring, sing, thing, ring。
幼儿园及一年级

文字游戏

打印并剪下卡片。将所有卡片正面朝下翻转,让一对学生轮流翻转卡片,使之匹配。
幼儿园及一年级
把这个可打印的文字转盘放在一起,玩游戏和活动的文字特色:春天,唱歌,戒指,东西,翅膀,带来,秋千,和弦。
幼儿园及一年级

文字滑块,抽认卡和文字轮

这个可爱的企鹅形状的滑块是一个有趣的方式,让你的学生练习阅读-ing家族的单词。沿着虚线剪开,然后把纸条塞进企鹅的肚子里,这样就能读懂本单元的所有单词了。单击ALT按钮为全彩版本。
幼儿园及一年级
带ing的单词家族有9个不同的单词可以用这些打印和剪切的抽认卡来练习。
幼儿园及一年级
将字轮打印在卡片纸上。用黄铜纸扣将两张纸固定在一起。转动转盘练习读带ing形式的单词。
幼儿园及一年级

参见:

词族单位(索引)

来试试我们的其他单词家族单位,包括-ag, -ake,
——- ap,表示“团体”,耳朵,吃,l形,表示“最”,引出,烯,ip,燕麦,矿石,…噢,厄,-unk。

短- I工作表

本页包含了带有短i音的单词的工作表和活动。包括迷你书,诗歌,建立一个词的工作表,和更多!

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