使用汉堡包管理器设计完美的段落。主版本有行要写。如果您想要不带行的版本，请单击下面的“Alt”按钮。
二年级和三年级
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这是另一个汉堡包段落写作组织者。这个版本有很多空间来写主题句、细节和结束语。如果您想要彩色版本，请单击下面的“Alt”按钮。
二年级和三年级
这是汉堡包写作活动的另一个版本。这个组织者把汉堡包的部分摊开了。如果要以全色打印此工作表，请使用下面的“Alt”按钮。
二年级和三年级
同一段文字如上图所示，但这个版本有几行文字。
二年级和三年级
学生通过将他们的细节放入冰淇淋勺中来组织他们的写作。百胜！
这个组织者将帮助学生计划他们的说服力写作。有意见，原因和细节有盒子。还有一个特殊的盒子，用于反驳。
三至六年级
这是与上面相同的工作表，只是这个版本的方框中有行，学生可以在上面写字。
三至六年级
把你的主要想法写在网页的中心，包括四个细节。包括学生写段落的写作空间。
这张网的中心有一个圆圈代表主要思想，四个大圆圈代表支持细节。
此Web包含六个部分，用于支持详细信息和中间的一个主题部分。
此Web有9个部分 - 一个主题和8个有关详细信息。
在这个网络上，学生在中心框中写下他们的主题。在外部辐条/盒子上，他们描述了他们看到，听到，嗅觉，触摸和品味的观察结果。
第2级
在这个网络上，学生将选择一个主题，然后写下他们如何观察其5个感官的主题。
第2级
学生可以使用这个大venn图来比较和对比。有足够的写作空间。
学生将观察结果记录在此柱状图上。5列：看、听、闻、味和触摸/感觉。
