孩子们可以彩色，让这个整洁的地球日帽子。颜色它，把它放在一起，在学校戴上它。它具有地球的照片和词语，“地球愉快！”
从学前班到二年级
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通过找到所有地球日单词来解决这个词搜索拼图。此拼图中的单词包括：志愿者，回收，氧气，性质，保护和清洁。
第2级
用会动的胳膊和腿做一个微笑的地球。颜色地球。然后剪掉手臂和腿，用黄铜纸紧固件把它们固定在地球上。
制作一本关于如何善待地球的迷你书。
幼儿园至二年级
植物的图片。标出所有的植物部分-根，茎，花和叶。大一点的孩子可以给零件贴上标签并描述它们的功能。
幼儿园至二年级
这是一个美好的日子，米兰达所能想到的就是和她最好的朋友梅雷迪思在公园里骑自行车，但梅雷迪思计划为地球日植树。梅雷迪思能帮助米兰达认识到地球日的重要性吗?
3年级
这种非虚构文章描述了回收的重要性。学生还将了解回收过程的运作方式。
(约。阅读水平3 - 5):
4年级
学生们会喜欢这首关于不同树种的可爱诗歌。这首诗是按照四年级的阅读水平写的。
4年级
找出来自太阳的能量是如何发电的。这篇文章是按照三年级的阅读水平写的。
3年级
阅读关于美妙核桃的文章，并回答下面的阅读理解问题。这篇文章是用四年级的阅读水平写的。
4年级
这张练习表有一张男孩种树的图片。给图片上色，并随插图写一个有创意的故事。
幼儿园到4年级
